Schuljahreswechsel: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 13. Dezember 2016, 08:31 Uhr
Ziel und Bestandteile des Schuljahreswechsels
Ziel
Mit Hilfe der Grundbereichsberechnungen wird der Bedarf für die Abdeckung des Unterrichts ermittelt. Dieser Bedarf ist Grundlage für die Personaleinsatzplanung (LAV).
Bestandteile des Schuljahreswechsels
zeitlicher Ablauf und Schrittfolge
Übernahme der Klassenbildungsmaske in das Folgeschuljahr
Aufruf des Menüpunktes
programmtechnische Eintragungen in der Klassenbildungsmaske im Folgeschuljahr
Bildschirmaufbau
Übernahme der Schüler in das Folgeschuljahr
Dieser Menüpunkt wird später beschrieben, wenn in den Schulen mit Schülerdaten gearbeitet wird.