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=Masken für die Personaleinsatzplanung= | =Masken für die Personaleinsatzplanung= | ||
Die Personaleinsatzplanung findet in 4 aufbauenden Masken statt. Grundlage ist die Maske '''Personaleinsatz (IST) | Die Personaleinsatzplanung findet in 4 aufbauenden Masken statt. Grundlage ist die Maske '''Personaleinsatz / Übersicht (IST)'''. Die Masken sollten in folgender Reihenfolge bearbeitet werden: | ||
* [[Personaleinsatz#Personaleinsatz_(IST)/%C3%9Cbersicht/Übersicht (IST)|Personaleinsatz/Übersicht (IST)]] | * [[Personaleinsatz#Personaleinsatz_(IST)/%C3%9Cbersicht/Übersicht (IST)|Personaleinsatz / Übersicht (IST)]] | ||
* [[Personaleinsatz#Personaleinsatz_.28IST.29.2FReligion |Personaleinsatz/Religion]] | * [[Personaleinsatz#Personaleinsatz_.28IST.29.2FReligion |Personaleinsatz / Religion]] | ||
* [[Personaleinsatz#Personaleinsatz_.28IST.29.2FIntegration |Personaleinsatz/Inklusion]] | * [[Personaleinsatz#Personaleinsatz_.28IST.29.2FIntegration |Personaleinsatz / Inklusion]] | ||
* [[Personaleinsatz#Personaleinsatz_.28IST.29.2FMigration_.28DAZ-3.29 |Personaleinsatz/Migration | * [[Personaleinsatz#Personaleinsatz_.28IST.29.2FMigration_.28DAZ-3.29 |Personaleinsatz / Migration/DaZ-3]] | ||
==Schrittfolge für die Eintragung des Personaleinsatzes== | ==Schrittfolge für die Eintragung des Personaleinsatzes== | ||
In der Übersichtsmaske werden die verplanten Stunden bei den jeweiligen Lehrkräften eingetragen. Aufgrund der umfangreichen Informationen, die hier abgebildet sind, lohnt sich eine Vollbilddarstellung der Maske. Die Umschaltung erfolgt über die Funktionstaste (F11) oder das entsprechende Symbol in der Anwendung.<br> | In der Übersichtsmaske werden die verplanten Stunden bei den jeweiligen Lehrkräften eingetragen. Aufgrund der umfangreichen Informationen, die hier abgebildet sind, lohnt sich eine Vollbilddarstellung der Maske. Die Umschaltung erfolgt über die Funktionstaste (F11) oder das entsprechende Symbol in der Anwendung.<br> | ||
[[Datei:Lav-umschalten-gross.png]] | [[Datei:Lav-umschalten-gross.png]] | ||
===Personaleinsatz (IST)/Übersicht=== | ===Personaleinsatz (IST) / Übersicht=== | ||
'''Allgemeine Bemerkungen:''' | '''Allgemeine Bemerkungen:''' | ||
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'''Teilbilanz (54):'''<br> | '''Teilbilanz (54):'''<br> | ||
Die Teilbilanz stellt einen Auszug der Bilanz dar, aber mit allen Unter-(Schularten).<br> | Die Teilbilanz stellt einen Auszug der Bilanz dar, aber mit allen Unter-(Schularten).<br> | ||
[[Datei:BBS2-personaleinsatz-teilbilanz.png| | [[Datei:BBS2-personaleinsatz-teilbilanz.png|500px]] | ||
* Sind bei Abweichungen positive Zahlen dargestellt, wurden noch nicht so viele Stunden vergeben, die durch die GB-Berechnung oder Schülerzahl theoretisch berechnet wurden. | * Sind bei Abweichungen positive Zahlen dargestellt, wurden noch nicht so viele Stunden vergeben, die durch die GB-Berechnung oder Schülerzahl theoretisch berechnet wurden. | ||
* Sind bei Abweichungen negative Zahlen dargestellt, wurden zu viele Stunden vergeben. | * Sind bei Abweichungen negative Zahlen dargestellt, wurden zu viele Stunden vergeben. | ||
* Sind keine Stunden eingetragen (in der Darstellung bspw. bei DaZ-3 - berechnet), wurde bei keinem Schüler bei den Schülerdaten das entsprechende Merkmal vergeben. | * Sind keine Stunden eingetragen (in der Darstellung bspw. bei DaZ-3 - berechnet), wurde bei keinem Schüler bei den Schülerdaten das entsprechende Merkmal vergeben. | ||
===Personaleinsatz | ===Personaleinsatz / Religion=== | ||
allgemeine Bemerkungen: | allgemeine Bemerkungen: | ||
* die Maske stellt eine Übersicht über die verplanten Stunden im Bereich Religion dar | * die Maske stellt eine Übersicht über die verplanten Stunden im Bereich Religion dar | ||
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| 6 || Eingabebereich || die Anzahl der Gruppen und Schüler ist für die Organisation des Religionsunterrichts und für die Vertragsgestaltung mit kirchlichen Lehrkräften wichtig | | 6 || Eingabebereich || die Anzahl der Gruppen und Schüler ist für die Organisation des Religionsunterrichts und für die Vertragsgestaltung mit kirchlichen Lehrkräften wichtig | ||
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|colspan= "3" |ab hier werden die | |colspan= "3" |'''ab hier werden die Anträge für die Personalzuweisung eingetragen''' | ||
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| 7|| Bearbeitungsmodus||Zeile löschen oder neue Zeile darunter einfügen | | 7|| Bearbeitungsmodus||Zeile löschen oder neue Zeile darunter einfügen | ||
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| 8 || Auswahl der Schulart|| wenn mehrere Schularten betroffen sind, kann das Feld auch leer bleiben | | 8 || Auswahl der Schulart|| wenn mehrere Schularten betroffen sind, kann das Feld auch leer bleiben | ||
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| 9 || Anzahl der Schüler|| | |||
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| 12 || Wunsch-Lehrkraft|| falls bereits abgesprochen oder als neue Abordnung geplant | |||
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| 14 || Bedarf ab|| hier können auch Bedarfe eingetragen werden, die erst in der Zukunft notwendig sind | |||
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===Personaleinsatz | ===Personaleinsatz / Inklusion=== | ||
allgemeine Bemerkungen: | allgemeine Bemerkungen: | ||
* die Maske stellt eine Übersicht über die verplanten Stunden im Bereich Inklusion dar | * die Maske stellt eine Übersicht über die verplanten Stunden im Bereich Inklusion dar | ||
* der Personaleinsatz im Bereich Inklusion wird in der Maske Personaleinsatz (IST) | * der Personaleinsatz im Bereich Inklusion wird in der Maske Personaleinsatz / Übersicht (IST) geplant | ||
'''Aufruf:''' | '''Aufruf:''' Personaleinsatz / Inklusion | ||
'''Maske:'''<br> | '''Maske:'''<br> | ||
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{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
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| 6 || Stunden laut Schülerdaten<br>(Allgemeinbildende Förderschule) ||eingetragene Werte aus Schülermerkmal<br>(Werte werden nur bei Datengrundlage: Schüler angezeigt) || | | 6 || Stunden laut Schülerdaten<br>(Allgemeinbildende Förderschule) ||eingetragene Werte aus Schülermerkmal<br>(Werte werden nur bei Datengrundlage: Schüler angezeigt) || | ||
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| 7, 8 || geplant || in der Personaleinsatzmaske (IST) | | 7, 8 || geplant || in der Personaleinsatzmaske / Übersicht (IST) eingetragene LK und zugeordnete Stunden || | ||
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| 9 | | 9 || Bemerkungen || | ||
* vertiefende Informationen als Freitexteingabe | * vertiefende Informationen als Freitexteingabe | ||
* nur in diesem Bereich lassen sich Daten eingeben | * nur in diesem Bereich lassen sich Daten eingeben | ||
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===Personaleinsatz | ===Personaleinsatz / Migration/DaZ-3=== | ||
allgemeine Bemerkungen: | allgemeine Bemerkungen: | ||
* die Maske stellt eine Übersicht über die verplanten Stunden im Bereich | * die Maske stellt eine Übersicht über die verplanten Stunden im Bereich DaZ in der 3. Etappe dar | ||
* der Personaleinsatz im Bereich | * der Personaleinsatz im Bereich DaZ-3 wird in der Maske Personaleinsatz/Übersicht (IST) geplant | ||
'''Aufruf:''' | '''Aufruf: '''Personaleinsatz / Migration/DaZ-3 | ||
'''Maske:'''<br> | '''Maske:'''<br> | ||
[[Datei: | [[Datei:BBS2-lav-uebersicht-daz3.png|1000px]] | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
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| 2 || Schulart/Bereich || | | 2 || Schulart/Bereich || | ||
* hier sind alle Bereiche aufgelistet, in denen | * hier sind alle Bereiche aufgelistet, in denen in der Schule Klassen geplant wurden | ||
* sind mehrere LK in einem Bereich eingesetzt, werden die Bereiche in mehreren Zeilen aufgelistet | * sind mehrere LK in einem Bereich eingesetzt, werden die Bereiche in mehreren Zeilen aufgelistet | ||
|| pro Schulart/Bereich erfolgt eine Summenbildung | || pro Schulart/Bereich erfolgt eine Summenbildung | ||
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| 5 || Stunden berechnet|| Anzahl der Schüler * 0,3 || | | 5 || Stunden berechnet|| Anzahl der Schüler * 0,3 || | ||
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| 6 | | 6|| Stunden geplant || in der Personaleinsatzmaske/Übersicht eingetragene Stunden || | ||
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| 7|| geplante Lehrkraft || in der Personaleinsatzmaske/Übersicht eingetragene Lehrkraft || | |||
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| 8 | | 8 || Bemerkungen || | ||
* vertiefende Informationen als Freitexteingabe | * vertiefende Informationen als Freitexteingabe | ||
* nur in diesem Bereich lassen sich Daten eingeben | * nur in diesem Bereich lassen sich Daten eingeben | ||
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==Vergleich GB-Berechnung - Personaleinsatz== | ==Vergleich GB-Berechnung - Personaleinsatz== | ||
Ein Vergleich dieser Daten kann über die Teilbilanz im Bereich Personaleinsatz / Übersicht (IST) abgerufen werden (Symbol 54). Die Beschreibung der Darstellung ist ebenfalls in diesem Bereich. | |||
=Wünsche für Lehrerzuweisung= | =Wünsche für Lehrerzuweisung= | ||
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{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| {{achtung}}|| Sollte in der Schule Bedarf an zusätzlichen Religionslehrern sein, sollten | | {{achtung}}|| Sollte in der Schule Bedarf an zusätzlichen Religionslehrern sein, sollten diese LK erst über die Maske<br> "Personaleinsatzmaske / Religion" beantragt werden. Diese werden danach automatisch in die Maske "Wünsche für Lehrerzuweisung" übernommen. | ||
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==Bereich Religion== | ==Bereich Religion== | ||
Der Bedarf für Religion wird in der Maske Personaleinsatz / Religion eingetragen. Die Beschreibung der Maske ist im Kapitel Personaleinsatz / Religion beschrieben. | |||
==Komplette Liste der Lehrerwunschzuweisung== | ==Komplette Liste der Lehrerwunschzuweisung== | ||
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* Die "Wunschliste" muss nach Zuweisung einer weiteren Lehrkraft angepasst werden. | * Die "Wunschliste" muss nach Zuweisung einer weiteren Lehrkraft angepasst werden. | ||
* Die Formulierungen in der Tabelle sollten für eine gezielte Suche möglichst detailliert und aussagekräftig erfolgen. | * Die Formulierungen in der Tabelle sollten für eine gezielte Suche möglichst detailliert und aussagekräftig erfolgen. | ||
* Die Beantragung der LK für Religion erfolgt im Menü | * Die Beantragung der LK für Religion erfolgt im Menü Personaleinsatz / Religion, diese beantragten LK werden in die folgende Tabelle übernommen. | ||
[[Datei: | [[Datei:BBS2-lav-wunsch-alles.png|900px]] | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
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| 9 || Bedarf ab || für längerfristige Planungen kann jetzt der zukünftige Bedarf auch abgebildet werden | | 9 || Bedarf ab || für längerfristige Planungen kann jetzt der zukünftige Bedarf auch abgebildet werden | ||
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| 10 || Übertrag in das Folgeschuljahr || | | 10 || Anlegen einer neuen Zeile || | ||
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| 11 || Übertrag aller Zeilen in das Folgeschuljahr || LK-Wünsche, die im laufenden Schuljahr nicht berücksichtigt werden konnten, können hiermit in das Folgeschuljahr übertragen werden | |||
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Aktuelle Version vom 26. November 2025, 11:57 Uhr
Ziel und Schrittfolge des Personaleinsatzes
Ziel
Mit Hilfe des Personaleinsatzes wird nachgewiesen, dass alle verfügbaren Lehrkräfte Unterricht erteilen und damit ausbilanziert sind.
Voraussetzungen
Vor der Personaleinsatzplanung sollte die Grundbereichsberechnung vollständig abgearbeitet sein. Dadurch kann in der SOLL-IST-Berechnung sofort ein Vergleich der benötigten Stunden mit den verplanten Stunden erfolgen. (siehe Vergleich GB-Berechnung - Personaleinsatz)
Masken für die Personaleinsatzplanung
Die Personaleinsatzplanung findet in 4 aufbauenden Masken statt. Grundlage ist die Maske Personaleinsatz / Übersicht (IST). Die Masken sollten in folgender Reihenfolge bearbeitet werden:
- Personaleinsatz / Übersicht (IST)
- Personaleinsatz / Religion
- Personaleinsatz / Inklusion
- Personaleinsatz / Migration/DaZ-3
Schrittfolge für die Eintragung des Personaleinsatzes
In der Übersichtsmaske werden die verplanten Stunden bei den jeweiligen Lehrkräften eingetragen. Aufgrund der umfangreichen Informationen, die hier abgebildet sind, lohnt sich eine Vollbilddarstellung der Maske. Die Umschaltung erfolgt über die Funktionstaste (F11) oder das entsprechende Symbol in der Anwendung.
Personaleinsatz (IST) / Übersicht
Allgemeine Bemerkungen:
- Bei der Auswahl der Schularten werden alle Schularten aufgelistet, in denen an der jeweiligen Schule Klassen gebildet wurden. Oftmals wird der Bereich “DuBAS” separat behandelt, da er in der GB-Berechnung ebenfalls eigenständig betrachtet wird.
- Falls die Schule Berufsorientierungen für die allgemeinbildenden Schulen sowie Schulfremdenprüfungen anbietet, erscheinen auch diese beiden Bereiche in der Auswahl. Sollte die Schule diese Aufgaben wahrnehmen, ist es erforderlich, dass die Schulaufsicht den beantragten SOLL-Wert einträgt. Nur dann werden die entsprechenden Zeilen angezeigt.
- Die Grundlage für die Berechnung bildet stets die Datengrundlage:
- Prognose/Statistikwerte im Aufsichtsmodul für den 1. Stichtag
- Schülerdaten im Aufsichtsmodul für den 2. Stichtag.
Aufruf: Personaleinsatz/Übersicht (IST)
Beschreibung der Maske:
Teilbilanz (54):
Die Teilbilanz stellt einen Auszug der Bilanz dar, aber mit allen Unter-(Schularten).
- Sind bei Abweichungen positive Zahlen dargestellt, wurden noch nicht so viele Stunden vergeben, die durch die GB-Berechnung oder Schülerzahl theoretisch berechnet wurden.
- Sind bei Abweichungen negative Zahlen dargestellt, wurden zu viele Stunden vergeben.
- Sind keine Stunden eingetragen (in der Darstellung bspw. bei DaZ-3 - berechnet), wurde bei keinem Schüler bei den Schülerdaten das entsprechende Merkmal vergeben.
Personaleinsatz / Religion
allgemeine Bemerkungen:
- die Maske stellt eine Übersicht über die verplanten Stunden im Bereich Religion dar
- der Personaleinsatz im Bereich Religion wird in der Maske Personaleinsatz (IST)/Übersicht geplant
Aufruf: Personaleinsatz/Religion
Maske:
| Nr. | Bezeichnung | Bemerkung |
|---|---|---|
| 1 | Kopfbereich mit Speicherdatum | das Datum wird beim Speichern aktualisiert |
| 2 | Personaleinsatz für evangelische Religion |
|
| 3 | Personaleinsatz für katholische Religion | der Unterrichtseinsatz wird analog ev. Religion geplant |
| 4, 5 | Bemerkungen | für vertiefende Informationen |
| 6 | Eingabebereich | die Anzahl der Gruppen und Schüler ist für die Organisation des Religionsunterrichts und für die Vertragsgestaltung mit kirchlichen Lehrkräften wichtig |
| ab hier werden die Anträge für die Personalzuweisung eingetragen | ||
| 7 | Bearbeitungsmodus | Zeile löschen oder neue Zeile darunter einfügen |
| 8 | Auswahl der Schulart | wenn mehrere Schularten betroffen sind, kann das Feld auch leer bleiben |
| 9 | Anzahl der Schüler | |
| 10 | Anzahl der Gruppen | |
| 11 | Anzahl der beantragten Stunden | |
| 12 | Wunsch-Lehrkraft | falls bereits abgesprochen oder als neue Abordnung geplant |
| 13 | sonstige Bemerkungen | |
| 14 | Bedarf ab | hier können auch Bedarfe eingetragen werden, die erst in der Zukunft notwendig sind |
| 15 | Daten wie bei 8) bis 15), aber für kath. Religion | |
| 16 | neue Zeile für Eintragungen anlegen | |
Personaleinsatz / Inklusion
allgemeine Bemerkungen:
- die Maske stellt eine Übersicht über die verplanten Stunden im Bereich Inklusion dar
- der Personaleinsatz im Bereich Inklusion wird in der Maske Personaleinsatz / Übersicht (IST) geplant
Aufruf: Personaleinsatz / Inklusion
Maske:
| Nr. | Bezeichnung | Bemerkung | Berechnungsvorschrift |
|---|---|---|---|
| 1 | Kopfbereich mit Speicherdatum | das Datum wird beim Speichern aktualisiert | |
| 2 | Schulart/Bereich |
|
pro Schulart/Bereich erfolgt eine Summenbildung |
| 3 | Anzahl Schüler |
|
|
| 4 | Stunden laut VwV (Unterrichtseinheiten Regelschule/Allgemeinbildende Förderschule) |
Anzahl der Schüler * Faktor (bspw. 2,0 Std.: Regelschule: 1,5 Std. und FS: 0,5 Std) |
|
| 5 | Stunden laut Schülerdaten (Regelschule) |
eingetragene Werte aus Schülermerkmal (Werte werden nur bei Datengrundlage: Schüler angezeigt) |
|
| 6 | Stunden laut Schülerdaten (Allgemeinbildende Förderschule) |
eingetragene Werte aus Schülermerkmal (Werte werden nur bei Datengrundlage: Schüler angezeigt) |
|
| 7, 8 | geplant | in der Personaleinsatzmaske / Übersicht (IST) eingetragene LK und zugeordnete Stunden | |
| 9 | Bemerkungen |
|
Personaleinsatz / Migration/DaZ-3
allgemeine Bemerkungen:
- die Maske stellt eine Übersicht über die verplanten Stunden im Bereich DaZ in der 3. Etappe dar
- der Personaleinsatz im Bereich DaZ-3 wird in der Maske Personaleinsatz/Übersicht (IST) geplant
Aufruf: Personaleinsatz / Migration/DaZ-3
Maske:
| Nr. | Bezeichnung | Bemerkung | Berechnungsvorschrift |
|---|---|---|---|
| 1 | Kopfbereich mit Speicherdatum | das Datum wird beim Speichern aktualisiert | |
| 2 | Schulart/Bereich |
|
pro Schulart/Bereich erfolgt eine Summenbildung |
| 3 | Anzahl Schüler mit Migrationshintergrund |
|
|
| 4 | Anzahl Schüler mit DAZ-3 |
(Schüler mit DAZ-3 ist eine Teilmenge der Migranten, die noch eine begleitende Deutschausbildung bekommen) |
|
| 5 | Stunden berechnet | Anzahl der Schüler * 0,3 | |
| 6 | Stunden geplant | in der Personaleinsatzmaske/Übersicht eingetragene Stunden | |
| 7 | geplante Lehrkraft | in der Personaleinsatzmaske/Übersicht eingetragene Lehrkraft | |
| 8 | Bemerkungen |
|
Vergleich GB-Berechnung - Personaleinsatz
Ein Vergleich dieser Daten kann über die Teilbilanz im Bereich Personaleinsatz / Übersicht (IST) abgerufen werden (Symbol 54). Die Beschreibung der Darstellung ist ebenfalls in diesem Bereich.
Wünsche für Lehrerzuweisung
Nach der Planung des Grundbereichs und der Zuweisung des Arbeitsvermögens wird ersichtlich, welche Stunden mit dem verfügbaren Personal nicht abgedeckt werden können. Für diese offenen Bedarfe können durch die Schule bei der Schulaufsichtsbehörde Lehrkräfte beantragt werden.
allgemeine Bemerkungen:
- Die "Wunschliste" muss nach Zuweisung einer weiteren Lehrkraft angepasst werden.
- Die Formulierungen in der Tabelle sollten für eine gezielte Suche möglichst detailliert und aussagekräftig erfolgen.
Bereich Religion
Der Bedarf für Religion wird in der Maske Personaleinsatz / Religion eingetragen. Die Beschreibung der Maske ist im Kapitel Personaleinsatz / Religion beschrieben.
Komplette Liste der Lehrerwunschzuweisung
Maske (Aufruf: Planung/Wünsche für Lehrerzuweisung):
allgemeine Bemerkungen:
- Die "Wunschliste" muss nach Zuweisung einer weiteren Lehrkraft angepasst werden.
- Die Formulierungen in der Tabelle sollten für eine gezielte Suche möglichst detailliert und aussagekräftig erfolgen.
- Die Beantragung der LK für Religion erfolgt im Menü Personaleinsatz / Religion, diese beantragten LK werden in die folgende Tabelle übernommen.
| Nr. | Bezeichnung | Bemerkung |
|---|---|---|
| 1 | Kopfbereich mit Speicherdatum | das Datum wird beim Speichern aktualisiert |
| 2 | Schulart |
|
| 3 | Einsatzbereich / Fach |
|
| 4 | beantragte Stunden | Anzahl der Stunden, die durch die LK abgedeckt werden soll |
| 5 | Beschreibung (fachspez. Kenntnisse) | weitere vertiefende fachliche Festlegungen |
| 6 | Absprachen / Wünsche bzgl. Lehrkraft | weitere vertiefende Wünsche und Absprachen |
| 7 | Bereich Religion | Übernahme aus Planung/Personaleinsatz (IST)/Religion |
| 8 | Bereich außer Religion | Eingabe der Bedarfe an LK, die für die Abdeckung des Grundbereichs benötigt werden |
| 9 | Bedarf ab | für längerfristige Planungen kann jetzt der zukünftige Bedarf auch abgebildet werden |
| 10 | Anlegen einer neuen Zeile | |
| 11 | Übertrag aller Zeilen in das Folgeschuljahr | LK-Wünsche, die im laufenden Schuljahr nicht berücksichtigt werden konnten, können hiermit in das Folgeschuljahr übertragen werden |
Zum 2. Stichtag muss der Bedarf an Lehrkräften (Wünsche für Lehrerzuweisung) mit dem offenen Fachbedarf für den Grundbereich übereinstimmen.