Benutzerbeiträge von „Rose“

3. Mai 2022

• 12:2412:24, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen +36 Bytes‎ Prognoseberechnung ‎ →‎Bilanzberechnung - Aufsichtsmodul
• 12:2312:23, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Prognoseberechnung ‎ →‎=Bilanzberechnung - Aufsichtsmodul
• 12:2312:23, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen −537 Bytes‎ Prognoseberechnung ‎ →‎Aufbau der Maske
• 12:1512:15, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen +67 Bytes‎ Prognoseberechnung ‎ →‎Aufruf
• 12:1312:13, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ Handbuch ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:1212:12, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen +21 Bytes‎ Handbuch ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 12:1212:12, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen +48 Bytes‎ Bilanzberechnung ‎ →‎Fallbeispiel 3 aktuell
• 12:1112:11, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen +48 Bytes‎ Prognoseberechnung ‎ →‎Aufbau der Maske
• 12:1012:10, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen +7 Bytes‎ Prognoseberechnung ‎ →‎Aufruf
• 12:0912:09, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ N Datei:Planung-bilanz-am-menue.png ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 12:0912:09, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen +1.624 Bytes‎ N Prognoseberechnung ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „=Allgemeine Informationen= Die Daten im Schulmodul dienen der Zusammenarbeit zwischen Schule und LaSuB. Daten für die Statistik werden aus dem Schulmodul übernommen. Dazu ist es erforderlich, aktualisierte Daten an das Aufsichtsmodul zu senden. Zur Kontrolle der Daten der Bilanz kann über das Schulmodul auf die Bilanz im Aufsichtsmodul zugegriffen werden. Außerdem erfolgt zwischen 1. Stichtag und 01.08. eine Aktualisierung der Bilanz wegen notwendige…“
• 11:5811:58, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen +76 Bytes‎ Handbuch ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:5611:56, 3. Mai 2022 Unterschied Versionen +116 Bytes‎ Bilanzberechnung ‎ →‎Allgemeine Informationen

11. April 2022

• 06:4206:42, 11. Apr. 2022 Unterschied Versionen +8 Bytes‎ Updateinformationen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 06:4106:41, 11. Apr. 2022 Unterschied Versionen +16 Bytes‎ Updateinformationen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 06:4006:40, 11. Apr. 2022 Unterschied Versionen −15 Bytes‎ Updateinformationen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 06:4006:40, 11. Apr. 2022 Unterschied Versionen +197 Bytes‎ Updateinformationen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

1. April 2022

• 09:3509:35, 1. Apr. 2022 Unterschied Versionen +17 Bytes‎ Häufig gestellte Fragen ‎ →‎Welche Schlüsselwerte müssen im kommerziellen Produkt eingepflegt sein?
• 09:3409:34, 1. Apr. 2022 Unterschied Versionen +13 Bytes‎ Häufig gestellte Fragen ‎ →‎Welche Schlüsselwerte müssen in Magellan eingepflegt sein?
• 09:3109:31, 1. Apr. 2022 Unterschied Versionen −26 Bytes‎ Häufig gestellte Fragen ‎ →‎Welche Browser können für die Webanwendung genutzt werden?
• 09:3009:30, 1. Apr. 2022 Unterschied Versionen +12 Bytes‎ Häufig gestellte Fragen ‎ →‎Warum wird nach dem Hochladen der Schülerdatei kein Protokoll angezeigt?
• 09:2509:25, 1. Apr. 2022 Unterschied Versionen +100 Bytes‎ Häufig gestellte Fragen ‎ →‎Warum wird nach dem Hochladen der Schülerdatei kein Protokoll angezeigt?
• 09:2209:22, 1. Apr. 2022 Unterschied Versionen −50 Bytes‎ Häufig gestellte Fragen ‎ →‎Wer zählt in Phönix als Neuanfänger?
• 09:1709:17, 1. Apr. 2022 Unterschied Versionen +11 Bytes‎ Häufig gestellte Fragen ‎ →‎Welche Abschlüsse der aktuellen Ausbildung werden akzeptiert?
• 09:1709:17, 1. Apr. 2022 Unterschied Versionen +203 Bytes‎ Häufig gestellte Fragen ‎ →‎Welche Abschlüsse der aktuellen Ausbildung werden akzeptiert?

28. März 2022

• 11:3511:35, 28. Mär. 2022 Unterschied Versionen +47 Bytes‎ Updateinformationen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

9. März 2022

• 11:5511:55, 9. Mär. 2022 Unterschied Versionen +84 Bytes‎ Updateinformationen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

3. März 2022

• 07:5907:59, 3. Mär. 2022 Unterschied Versionen +68 Bytes‎ Plausibilitätsprüfung ‎ →‎Erläuterungen der Plausiprüfungen
• 07:5607:56, 3. Mär. 2022 Unterschied Versionen +4 Bytes‎ Plausibilitätsprüfung ‎ →‎Bereich Schülerdaten
• 07:5507:55, 3. Mär. 2022 Unterschied Versionen +44 Bytes‎ Plausibilitätsprüfung ‎ →‎Bereich Schülerdaten
• 07:5407:54, 3. Mär. 2022 Unterschied Versionen +177 Bytes‎ Plausibilitätsprüfung ‎ →‎Bereich Schülerdaten

2. März 2022

• 20:5720:57, 2. Mär. 2022 Unterschied Versionen −78 Bytes‎ Logins ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

8. Februar 2022

• 16:0716:07, 8. Feb. 2022 Unterschied Versionen +2 Bytes‎ Updateinformationen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:0616:06, 8. Feb. 2022 Unterschied Versionen +176 Bytes‎ Updateinformationen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

20. Januar 2022

• 13:5413:54, 20. Jan. 2022 Unterschied Versionen +150 Bytes‎ Datenaustausch ‎ →‎Schritt 1 - Exportieren der Schülerdaten aus WinSCHOOL
• 13:0013:00, 20. Jan. 2022 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Schuljahreswechsel ‎ →‎Programmtechnische Eintragungen in der Klassenbildungsmaske im Folgeschuljahr aktuell
• 13:0013:00, 20. Jan. 2022 Unterschied Versionen +7 Bytes‎ Schuljahreswechsel ‎ →‎Programmtechnische Eintragungen in der Klassenbildungsmaske im Folgeschuljahr
• 12:1412:14, 20. Jan. 2022 Unterschied Versionen +188 Bytes‎ Updateinformationen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

18. Januar 2022

• 15:3015:30, 18. Jan. 2022 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ Datei:Schueler-schullogin-muster.png ‎ Rose lud eine neue Version von Datei:Schueler-schullogin-muster.png hoch

11. Januar 2022

• 16:1216:12, 11. Jan. 2022 Unterschied Versionen −449 Bytes‎ Logins ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:0816:08, 11. Jan. 2022 Unterschied Versionen +14 Bytes‎ Logins ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung

10. Januar 2022

• 08:0808:08, 10. Jan. 2022 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ Handbuch ‎ →‎SaxSVS-BBS
• 08:0708:07, 10. Jan. 2022 Unterschied Versionen +116 Bytes‎ Bilanzberechnung ‎ →‎Fallbeispiel 2
• 08:0408:04, 10. Jan. 2022 Unterschied Versionen −28 Bytes‎ Bilanzberechnung ‎ →‎Voraussetzungen
• 08:0408:04, 10. Jan. 2022 Unterschied Versionen +6 Bytes‎ Bilanzberechnung ‎ →‎Voraussetzungen
• 08:0308:03, 10. Jan. 2022 Unterschied Versionen +568 Bytes‎ Bilanzberechnung ‎ →‎Voraussetzungen
• 07:1607:16, 10. Jan. 2022 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ Planung ‎ →‎Kennziffertabelle
• 07:1607:16, 10. Jan. 2022 Unterschied Versionen +54 Bytes‎ Planung ‎ →‎Kennziffertabelle
• 07:1507:15, 10. Jan. 2022 Unterschied Versionen +6.748 Bytes‎ Planung ‎ →‎Kennziffertabelle

9. Januar 2022

• 20:3320:33, 9. Jan. 2022 Unterschied Versionen −1 Byte‎ Häufig gestellte Fragen ‎ →‎Welche Schüler werden für die fremdsprachliche Ausbildung gezählt? (Tabelle: aktuelle Schüler)