Phoenix - Versionsgeschichte

Rose: /* Schülerbögen */

2025-12-17T14:00:15Z

Schülerbögen

← Nächstältere Version		Version vom 17. Dezember 2025, 16:00 Uhr
Zeile 124:		Zeile 124:

	=Schülerbögen=		=Schülerbögen=
	~~Im Schuljahr 2021/2022 wird versucht, die Tabellen~~ der ~~Abgänger/Absolventen durch eine Übernahme der Daten aus SaxSVS-BBS auszufüllen~~. Diese Daten sollten von den Schulen geprüft werden, eventuell vorhandene Abweichungen sind bitte für die Fehleranalyse dem Support von SaxSVS mitzuteilen.		Bei vollumfänglicher Pflege der Schülerdaten werden alle Bögen komplett gefüllt. Diese Daten sollten von den Schulen geprüft werden, eventuell vorhandene Abweichungen sind bitte für die Fehleranalyse dem Support von SaxSVS mitzuteilen.
	~~<br>~~
	~~'''Die statistischen Daten der Schüler des aktuellen Schuljahres sind wie bisher selber einzutragen!'''~~
	==Absolventen/Abgänger==		==Absolventen/Abgänger==
	===B01===		===B01===

Rose: /* Ausblick auf das Schuljahr 2021/2022 */

2025-12-17T13:57:40Z

Ausblick auf das Schuljahr 2021/2022

← Nächstältere Version		Version vom 17. Dezember 2025, 15:57 Uhr
Zeile 54:		Zeile 54:
	===Absolventen===		===Absolventen===
	Das Senden der Absolventendaten ist unabhängig von den aktuellen Schülern. Damit kann ab Mitte September (Termin wird in der Handreichung zum 2. Stichtag bekannt gegeben) die Pflege der Daten erfolgen und bereits vor dem eigentlichen Stichtag abgeschlossen werden. Einige Tabellen sind innerhalb von Phönix gesperrt und können nur durch eine Datenpflege in SaxSVS-BBS berichtigt werden.		Das Senden der Absolventendaten ist unabhängig von den aktuellen Schülern. Damit kann ab Mitte September (Termin wird in der Handreichung zum 2. Stichtag bekannt gegeben) die Pflege der Daten erfolgen und bereits vor dem eigentlichen Stichtag abgeschlossen werden. Einige Tabellen sind innerhalb von Phönix gesperrt und können nur durch eine Datenpflege in SaxSVS-BBS berichtigt werden.

	~~===Ausblick auf das Schuljahr 2021/2022===~~
	Wenn ab Herbst 2021 alle Tabellen in Phönix automatisch aus SaxSVS-BBS ausgefüllt werden, wird es eine Rückmeldung zur Schule und zum Referenten geben und der Stichtag kann vom Referenten nur eingefroren werden, wenn alle Pflichtplausibilitäten in Phönix ohne Fehler durchlaufen wurden.

	=Lehrerbögen=		=Lehrerbögen=

Rose: /* Absolventen */

2025-12-17T13:57:22Z

Absolventen

← Nächstältere Version		Version vom 17. Dezember 2025, 15:57 Uhr
Zeile 53:		Zeile 53:

	===Absolventen===		===Absolventen===
	Das Senden der Absolventendaten ist unabhängig von den aktuellen Schülern. Damit kann ab Mitte September (Termin wird in der Handreichung zum 2. Stichtag bekannt gegeben) die Pflege der Daten erfolgen und bereits vor dem eigentlichen Stichtag abgeschlossen werden. ~~Auch diese~~ Tabellen ~~werden~~ innerhalb von Phönix ~~ab der Statistik im Herbst 2021~~ gesperrt und können nur durch eine Datenpflege in SaxSVS-BBS berichtigt werden.		Das Senden der Absolventendaten ist unabhängig von den aktuellen Schülern. Damit kann ab Mitte September (Termin wird in der Handreichung zum 2. Stichtag bekannt gegeben) die Pflege der Daten erfolgen und bereits vor dem eigentlichen Stichtag abgeschlossen werden. Einige Tabellen sind innerhalb von Phönix gesperrt und können nur durch eine Datenpflege in SaxSVS-BBS berichtigt werden.

	===Ausblick auf das Schuljahr 2021/2022===		===Ausblick auf das Schuljahr 2021/2022===

Rose: /* Lehrerdaten und aktuelle Schülerdaten */

2025-12-17T13:56:18Z

Lehrerdaten und aktuelle Schülerdaten

← Nächstältere Version		Version vom 17. Dezember 2025, 15:56 Uhr
Zeile 47:		Zeile 47:

	===Lehrerdaten und aktuelle Schülerdaten===		===Lehrerdaten und aktuelle Schülerdaten===
	{\| border = 1		{\| border = 0
	\|-		\|-
	\| Seit 2021 werden die Lehrer- und Schülerdaten nach Phönix übertragen. Bei '''jedem (!)''' Senden werden die Daten erneut durch Überschreiben aktualisiert.		\| Seit 2021 werden die Lehrer- und Schülerdaten nach Phönix übertragen. Bei '''jedem (!)''' Senden werden die Daten erneut durch Überschreiben aktualisiert.

Rose: /* Lehrerdaten und aktuelle Schülerdaten */

2025-12-17T13:56:04Z

Lehrerdaten und aktuelle Schülerdaten

← Nächstältere Version		Version vom 17. Dezember 2025, 15:56 Uhr
Zeile 49:		Zeile 49:
	{\| border = 1		{\| border = 1
	\|-		\|-
	\| ~~{{achtung}} \|\|Im Schuljahr 2020/~~2021 werden ~~nur~~ die ~~Lehrerdaten~~ nach Phönix übertragen. Bei '''jedem (!)''' Senden werden die ~~Lehrerdaten~~ erneut durch Überschreiben aktualisiert. Deshalb dürfen erst Eintragungen innerhalb von Phönix aktualisiert werden, wenn der Stichtag eingefroren ist. Wenn die Datenpflege in SaxSVS-BBS vollumfänglich erfolgt ist, ist keine Nachbearbeitungin Phönix erforderlich. '''Ab dem Schuljahr 2021/2022 sind die Lehreretabellen für die Nachbearbeitung in Phönix gesperrt.'''		\| Seit 2021 werden die Lehrer- und Schülerdaten nach Phönix übertragen. Bei '''jedem (!)''' Senden werden die Daten erneut durch Überschreiben aktualisiert.
	\|}		\|}

Rose: /* Allgemeine Festlegungen für die Verarbeitung der Daten von SaxSVS-BBS in Phönix */

2025-12-17T13:52:58Z

Allgemeine Festlegungen für die Verarbeitung der Daten von SaxSVS-BBS in Phönix

← Nächstältere Version		Version vom 17. Dezember 2025, 15:52 Uhr
Zeile 23:		Zeile 23:
	:: --> die Generierung erfolgt automatisch auf Grundlage der LPDK		:: --> die Generierung erfolgt automatisch auf Grundlage der LPDK
	:* gibt es in Phönix nur noch einen Bogen für die Schüler in BS/BS und BS-F/BS zusammen		:* gibt es in Phönix nur noch einen Bogen für die Schüler in BS/BS und BS-F/BS zusammen
			* ab der Phönix-Statistik im Herbst 2025:
			:* werden die Tabellen für VK der Schulart BS zugeordnet (und nicht mehr dem BVJ)

	{\|		{\|

Rose: /* N01.1 - Neuanfänger nach Vorbildung der allgemeinbildenden Schule, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist */

2021-04-07T13:04:34Z

N01.1 - Neuanfänger nach Vorbildung der allgemeinbildenden Schule, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist

← Nächstältere Version		Version vom 7. April 2021, 15:04 Uhr
Zeile 785:		Zeile 785:
	* diese Tabelle gibt es ebenfalls für Teilzeitunterricht		* diese Tabelle gibt es ebenfalls für Teilzeitunterricht

	====N01.1 - Neuanfänger nach Vorbildung der ~~allgemeinbildenden~~ Schule, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist====		====N01.1 - Neuanfänger nach Vorbildung der allgemeinbild. Schule, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist====
	=====N01.1-A - BS=====		=====N01.1-A - BS=====

Rose: /* N02.1-1-A - FS */

2021-04-07T13:03:48Z

N02.1-1-A - FS

← Nächstältere Version		Version vom 7. April 2021, 15:03 Uhr
Zeile 1.116:		Zeile 1.116:
	* diese Tabelle gibt es ebenfalls für Teilzeitunterricht		* diese Tabelle gibt es ebenfalls für Teilzeitunterricht

			====N03-1-A - BS====

	[[Kategorie: Statistik]]		[[Kategorie: Statistik]]
	[[Kategorie:Handbuch]]		[[Kategorie:Handbuch]]
	[[Kategorie:Programm]]		[[Kategorie:Programm]]

Rose: /* N02.1-A - BS */

2021-04-07T12:32:53Z

N02.1-A - BS

← Nächstältere Version		Version vom 7. April 2021, 14:32 Uhr
Zeile 1.006:		Zeile 1.006:
	=====N02.1-A - BS=====		=====N02.1-A - BS=====

	[[Datei:ph-bs-n02-A.png\|900 px]]		[[Datei:ph-bs-n02.1-A.png\|900 px]]

	Quelle (gesendete Daten aus dem Schulmodul):		Quelle (gesendete Daten aus dem Schulmodul):

Rose: /* N02.1 - Neuanfänger nach Vorbildung der berufsbildenden Schule, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist */

2021-04-07T12:32:22Z

N02.1 - Neuanfänger nach Vorbildung der berufsbildenden Schule, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist

← Nächstältere Version		Version vom 7. April 2021, 14:32 Uhr
Zeile 1.012:		Zeile 1.012:
	* Geschlecht		* Geschlecht
	* Hauptförderschwerpunkt		* Hauptförderschwerpunkt
	* höchster Abschluss der ~~allgemeinbildenden~~ Schule		* höchster Abschluss der berufsbildenden Schule
	* Schulart, an der der Abschluss erfolgte		* Schulart, an der der Abschluss erfolgte
	* Merkmal "Neuanfänger"		* Merkmal "Neuanfänger"
Zeile 1.027:		Zeile 1.027:
	* Geschlecht		* Geschlecht
	* Hauptförderschwerpunkt		* Hauptförderschwerpunkt
	* höchster Abschluss der ~~allgemeinbildenden~~ Schule		* höchster Abschluss der berufsbildenden Schule
	* Schulart, an der der Abschluss erfolgte		* Schulart, an der der Abschluss erfolgte
	* Merkmal "Neuanfänger"		* Merkmal "Neuanfänger"
Zeile 1.039:		Zeile 1.039:
	* Geschlecht		* Geschlecht
	* Hauptförderschwerpunkt		* Hauptförderschwerpunkt
	* höchster Abschluss der ~~allgemeinbildenden~~ Schule		* höchster Abschluss der berufsbildenden Schule
	* Schulart, an der der Abschluss erfolgte		* Schulart, an der der Abschluss erfolgte
	* Merkmal "Neuanfänger"		* Merkmal "Neuanfänger"
Zeile 1.052:		Zeile 1.052:
	* Geschlecht		* Geschlecht
	* Hauptförderschwerpunkt		* Hauptförderschwerpunkt
	* höchster Abschluss der ~~allgemeinbildenden~~ Schule		* höchster Abschluss der berufsbildenden Schule
	* Schulart, an der der Abschluss erfolgte		* Schulart, an der der Abschluss erfolgte
	* Merkmal "Neuanfänger"		* Merkmal "Neuanfänger"
Zeile 1.064:		Zeile 1.064:
	* Geschlecht		* Geschlecht
	* Hauptförderschwerpunkt		* Hauptförderschwerpunkt
	* höchster Abschluss der ~~allgemeinbildenden~~ Schule		* höchster Abschluss der berufsbildenden Schule
	* Schulart, an der der Abschluss erfolgte		* Schulart, an der der Abschluss erfolgte
	* Merkmal "Neuanfänger"		* Merkmal "Neuanfänger"
Zeile 1.080:		Zeile 1.080:
	* Geschlecht		* Geschlecht
	* Hauptförderschwerpunkt		* Hauptförderschwerpunkt
	* höchster Abschluss der ~~allgemeinbildenden~~ Schule		* höchster Abschluss der berufsbildenden Schule
	* Schulart, an der der Abschluss erfolgte		* Schulart, an der der Abschluss erfolgte
	* Merkmal "Neuanfänger"		* Merkmal "Neuanfänger"
Zeile 1.092:		Zeile 1.092:
	* Geschlecht		* Geschlecht
	* Hauptförderschwerpunkt		* Hauptförderschwerpunkt
	* höchster Abschluss der ~~allgemeinbildenden~~ Schule		* höchster Abschluss der berufsbildenden Schule
	* Schulart, an der der Abschluss erfolgte		* Schulart, an der der Abschluss erfolgte
	* Merkmal "Neuanfänger"		* Merkmal "Neuanfänger"
Zeile 1.107:		Zeile 1.107:
	* Geschlecht		* Geschlecht
	* Hauptförderschwerpunkt		* Hauptförderschwerpunkt
	* höchster Abschluss der ~~allgemeinbildenden~~ Schule		* höchster Abschluss der berufsbildenden Schule
	* Schulart, an der der Abschluss erfolgte		* Schulart, an der der Abschluss erfolgte
	* Merkmal "Neuanfänger"		* Merkmal "Neuanfänger"